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教師招聘考試中常見名言積累

來源:教師招聘網  時間:2019-05-29 20:40:59

在教師招聘中會遇到很多單項選擇題主要考查名言和人物的對應,這需要大家在日常的學習中進行積累,在這里為了更好的幫助大家熟悉考試過程中的名人名言,中公教育老師幫助大家對知識點進行了梳理。

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人——陶行知

捧著一顆心來,不帶半根草去——陶行知

教育從他的起源來說,是一個生物學過程”,“生物的沖動是教育的主要動力——沛西•能

教育活動不僅存在于人類社會之中,而且也存在人類社會之外,甚至動物界。教育活動不僅在脊椎動物存在,甚至在非脊椎動物中也存在——利托爾諾

知識就是美德——蘇格拉底

我想不到有任何無教學的教育,正如相反方面,我不承認有任何無教育的教學——赫爾巴特

萬物皆備于心善;人的心中自有浩然之氣——孟子

人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人發展的根本動因——弗洛伊德

人之性惡,其善者偽也,化性而起偽——荀子

給我一打健康的嬰兒,一個任意由我支配的環境,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養成從領袖到小偷等各種類型的人——華生

一兩的遺傳勝過一噸的教育——霍爾

一個人的能力,乃由遺傳等來,其受遺傳決定的程度,如同一切有機體的形態及軀體組織之受遺傳的決定一樣——高爾登

人之所以千差萬別,是由于教育之故——洛克

“心理的發展并非單純地靠天賦本能的逐漸顯現,也并非單純地對外界影響的接受或反映,而是其內在品質與外在環境合并發展的結果——施太倫

出自造物主之手的東西都是好的,而一旦到了人的手里就變壞了——盧梭

一切教育的真正目的是人,即人的身體、思想和靈魂的和諧發展——帕克

教育要培養“自我實現”的人,有“完美人性”的人——馬斯洛

教育要培養“充分發揮作用”的人——羅杰斯

真正的個人是不存在的,只有人類才存在,因為不管從哪方面看,我們個人的一切發展都有賴于社會——孔德

在事實上個人是不存在的,因為人之所以為人,只因為他生活在人群之中,并且參加社會生活。”“在教育目的的決定方面,個人不具有任何價值,個人只不過是教育的原料,個人不可能成為教育的目的——那篤爾普

國家的教育制度只有一個目標,那就是造就公民——凱興斯泰納

教育在于使年輕一代系統的社會化”,“其目的在于,使兒童的身體、智力和道德狀況都得到某些激勵與發展,以適應整個社會在總體上對兒童對要求,并適應兒童將來所處的特定環境對要求——涂爾干

【真題再現】

1.“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的提出者是( )。

A.蔡元培 B.黃炎培 C.陶行知 D.楊賢江

1.【答案】C。

2.“教育目的應該由人的本性和本能的需要來決定”是觀點( )。

A.洛克 B.孔德 C.柏拉圖 D.涂爾干

2.【答案】A。

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(責任編輯:楊惠萍)

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