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2019年教師招聘考試每日一練103期答案(視頻版)

來源:教師招聘網  時間:2019-06-04 09:27:15

參考答案及解析

1.【答案】B。中公講師解析:教育要遵循兒童身心發展的個別差異性,要因材施教。

2.【答案】D。中公講師解析:題干體現了人與人之間的差別,屬于個體身心發展規律中的個別差異性。

3.【答案】A。中公講師解析:政治經濟制度決定教育的性質,國家設立怎樣的教育制度,什么人接受什么樣的教育,進入不同教育系列的標準怎樣確定,基本上由政治經濟制度決定,故選A。

4.【答案】A。

5.【答案】D。

6.【答案】A。中公講師解析:通過教育,可以使人掌握一定的知識、生產經驗和勞動技能,把可能的勞動 力轉化為現實的勞動力,從而形成新的勞動力,提高勞動生產率,促進生產力發展。

7.【答案】D。中公講師解析:教育是科學知識再生產的手段。通過教育,科學知識與技術被勞動者所掌握, 變成勞動者的知識與技能,從而在生產中創造物質財富。

8.【答案】C。中公講師解析:人的發展具有不平衡性,因此教育過程中要抓住兒童的關鍵期或最佳期,適時而教。

9.【答案】×。中公講師解析:“龍生龍,鳳生鳳。老鼠生來會打洞”只說明遺傳因素在人的發展中起到一定的作用。但是遺傳不是起到決定作用,人的身心發展還受到環境、教育及人的主觀能動性的影響。

10.【答案】ABD。中公講師解析:(1)學校教育是有目的、有計劃、有組織的培養人的活動。(2)學校教育是通過專門訓練的教師來進行的,相對而言效果較好。(3)學校教育能有效地控制、影響學生發展的各種因素。(4)學校教育給人的影響比較全面、系統和深刻。

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本文來自福建36选712041期

(責任編輯:楊惠萍)

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