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2019國家教師資格證考試每日一練103期(視頻版)

來源:中公教育  時間:2019-06-04 09:16:59

【精選試題】

中國近代系統完備的學制系統產生于()的《欽定學堂章程》(史稱),由此形成中國現代學制的開端。

A.1902年 B.1924年 C.1912年 D.1904年

【視頻解析】

【每日一練】

1.某校初三年級有位叫王峰的學生,經常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架、敲竹杠,學習成績就更不用說了,門門功課掛紅燈,盡管老師多次教育,仍不見好轉,還是經??蹩?、打游戲,向同學借錢,同學不借就打同學,以致班里同學見了他都躲得遠遠的,雖然偶爾也有進步,但沒過兩天又變成原樣,以至老師對他失去了信心,教師的這種做法不符合教師職業道德規范中的( )。

A.愛國守法

B.廉潔奉公

C.教書育人

D.終身學習

2.不屬于師德規范的是( )。

A.愛國守法

B.舍己救人

C.終身學習

D.愛崗就業

3.教師將關注的焦點從“如何備好課”上轉向“如何在教學實踐中因材施教”,這表明教師轉向了( )。

A.關注生存階段

B.關注情境階段

C.關注學生階段

D.關注發展階段

4.劉老師在開學第一周對本班學生進行了日常行為規范的訓練,以幫助學生更好的進入學習狀態。這是德育方法中的( )。

A.說服教育法

B.陶冶法

C.榜樣示范法

D.實際鍛煉法

5.教師自覺利用環境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.知道自我修養法

B.榜樣示范法

C.實際鍛煉法

D.情感陶冶法

6.《學紀》中“長善救失”這句話體現了( )。

A.循序漸進原則

B.教學相長原則

C.及時而教原則

D.發揮積極因素克服消極因素原則

7.通過人格感化來培養學生品德的方法是( )。

A.榜樣示范法

B.陶冶教育法

C.參觀法

D.實際鍛煉法

8.對于一些學生,批評容易使他們產生消極情緒,而表揚往往令他們振奮起來,所以對這樣的學生的德育要堅持( )的原則比較好。

A.啟發誘導

B.正面教育

C.負面教育

D.循序漸進

9.劉明是七年級新生,小學時品學兼優,但升入初中后,成績明顯下降,開始逃課、抽煙、沉迷網吧。陳老師知道這些情況以后,從多方面了解劉明轉變的原因,并和他的家長保持密切溝通,一起為劉明的健康成長做出努力。陳老師的做法主主要體現的德育原則是( )。

A.知行統一原則

B.正面教育原則

C.集體教育與個別教育相結合的原則

D.教育的一致性與連貫性原則

10.教育活動對教師個人言行提出了一條重要的教育職業道德規范是( )。

A.為人師表

B.言行一致

C.團結協作

D.舉止端莊

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(責任編輯:楊惠萍)

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